균형과중심

대학교 1학년때 부터 써오던 툴들을 소개하고자 한다. 먼저 알린다. 1. 여기서 말하는 보고서는 학술에 조금 많이 가깝다. 즉 주장에 무조건 실증을 넣고 나는 이보고서를 통해 토론할정도의 지식의 함양을 원하다 하면 봐도 좋지만 일반적인 짧은 보고서보다는 과한 감이있다. 2. 여기서 말하는 보고서는 현황 보고에서 끝나는 것이 아니라 리뷰 논문을 위해 보인다고해도 과언이 아닐 것이다. 물론 보고서를 쓰는 수준에서 자료를 읽고 중요도를 판단학 분야의 미래에 대해서 논할정도의 수준에 있는사람은 거의없다. 따라 자료 조사와 공부수준을 높게하는정도를 위해 작성되었다. 3. 대학교 1,2,3학년까지도 대부분 보고서를 쓰면 자료조사하고 편파적으로 쓰는 경향 그리고 개연성이 낮은 보고서와 과제물을 많이본다. 조교를 하면..